家庭訪問 |
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2006-04-20 Thu 20:55
今日は２つブログ書きましたー。
いつも１つの日記が長いもので・・ とりあえず分けてみましたー。 え〜と、今日は家庭訪問がありました。 実は新学期になってからTomoの担任の先生とゆっくり話すのは初めて。 今年（多分）５年目ぐらいになる先生なので年少の頃から知ってはいる先生なのですが実際に子供のことを話してみるとちょっと不安が・・ んんん〜。今まで年少、年中、とTomoの担任の先生は本当に子供のことを良く見てくれて熱心な先生方でした。 が、今回の担任の先生はイマイチTomoの障害のこともそうなのですがTomoのことをよく分かってないっぽいんです。 今Tomoの幼稚園では半日保育で一斉保育の始まる時間が１０時で、お迎えが１１時半（徒歩通園のお迎えは１１時４５分）なのですが先生も１時間ばかりの保育時間のためまだ一人ひとりじっくり見てる余裕がないんだとか。 まぁ、そういう理由もあるのでしょうけど、先生が仰る「気になること」がTomoの独り言を言ってウロウロしていることと指しゃぶりなんだとか。 正直、独り言も指しゃぶりも別に保育の邪魔をしてしまうとか何か問題があれば直す必要もあるのですが、聞いてみるとそういうことでもないっぽいんですよねぇ・・。 ただ指しゃぶりについては色々な物を触った手のまま咥えてしまったり指しゃぶりをした手で他のお子さんに触ったりということがあると「Tomoちゃんきたない」という話になってしまうので気がついたときに声を掛けて止めさせてくださいと告げました。 あと先生にお伝えしたのはTomoの言葉の理解について。 なるべく短い言葉で声を掛けることと、通じにくい場合は手振りや身振りをつけて大きな動作を加えて伝えて下さいとお願いしました。 あとは聴覚過敏のこと。 屋外の放送音や反響音が苦手なので極度に耳を塞いで震えていたりしたら音のあまりしない場所に連れ出して欲しいということ。 それと療育の先生の見学を今年も秋ごろお願いしたいということも伝えました。 家庭訪問はうちが一番最初だったので短い時間にあれこれ伝えましたが先生の頭にどこまで入ったのか心配です・・。 今までの担任先生はこれ以上の密な話をしてもしっかり実践してくださっていたのですが今回は・・・正直不安かも・・ 今年は補助の先生も新しい先生になったので後日Tomoの行動の特徴や対処の仕方などを書いた紙を先生に渡そうと思います。 どこまで実践してもらえるか分かりませんが気がついたときにパラパラと見てもらえるように分かりやすいものを作ろうと思います。 鼓笛もどうかな〜。 やっぱり先生は年長の全員参加の鼓笛隊の練習が一番気がかりらしい・・ 気持ちはよーーく分かります！が・・・ なんだか鼓笛隊の本番も出られないような気すらしてきました。 不安だ〜。  |
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